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「蚊子、蚊子!」一位墨西哥裔美國人來台灣旅遊,最先學會的國語詞彙的趣事!

學習語言的唯一法則就是在真實的「動態」情境中,透過動作和聲音的同步,理解並領會關鍵詞彙的意思和發音。只有這樣,學習才會事半功倍。

回顧2015年10月,我開車載著三位華裔美國人和一位墨西哥裔美國人在北台灣旅遊。他們在淡水、陽明山、野柳、深坑老街、平溪、九份、八里、饒河街夜市、士林夜市等地遊玩。

由於三位華裔美國人懂得國語,為尊重我不懂英語,他們在車上基本上都使用國語交談。然而,墨西哥裔美國人不懂華語,因此在車上幾乎沒有他的聲音。他們在加州很少遇到蚊子,習慣了乾燥的氣候,來到台灣卻對當地的蚊子感到害怕。

當他們看到蚊子時,三位華裔美國人總是會大聲喊「蚊子、蚊子!」然後大家合作驅趕、拍打蚊子。無論是在市區的房間、郊區野外用餐,還是在山上的小徑,蚊子成為了旅途中的不速之客。他們在車上也多次合作驅趕蚊子,使用國語進行蚊子趕走的過程。

有一天,當我們離開十分寮瀑布,車子駛離開停車場約3分鐘之後,這位墨西哥裔美國人突然大聲喊道:「蚊子、蚊子!」坐在後座的他和其他三位華裔美國人緊急合作,成功擊退了那隻蚊子。這場趕蚊子的戰鬥在車上進行,三位華裔美國人使用國語討論著這隻蚊子吸飽了誰的血。

從這位墨西哥裔美國人在台灣最早學會的第一個華語詞彙「蚊子」的過程,讓我深感啟發。學習英語應該在真實的「動態」情境中,透過動作和聲音的結合,理解並記憶詞彙的意思和發音。這比僅僅透過「看文字、看圖片+聽音檔」的方式更為有效。

 

文/唐吉軻德.魯渣
張貼日期2021年2月18日上午2:20
更新日期20230412

 

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更新日期2019.06.01

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